Percepción de los docentes de educación física del nivel primario hacia el aprendizaje cooperativo y relación con las competencias.
Tipo: Proyecto de Investigación
🔵 Concluído
Recinto
Luís Napoleón Núñez Molina
Tipo de Investigación
Investigación Básica
Área de Investigación
Educación Física
Línea de Investigación
Actividad Física, Deporte y Estilo de Vida Saludable
Descripción
Esta investigación determina la proporción de docentes de educación física que utilizan el aprendizaje cooperativo en sus aulas. Enumera las estrategias que aplican los docentes de educación física para introducir el aprendizaje. Detecta las competencias que posee el docente de educación física.
Año
2018
Código
VRI-PI-01-2018-005
Procedencia Fondos
CFII ISFODOSU
Presuspuesto
RD$345,616.00