Sistema para la identificación de potencialidades deportivas latentes en niños, niñas y adolescentes de 9-12 años, en edad escolar

Descripción

La presente investigación constituye un pilar fundamental, para lograr una reserva deportiva de calidad y sostenible a partir de la creación de clubes deportivos escolares, atendidos por monitores en las escuelas de enseñanza primaria y secundaria de la República Dominicana. Generalmente las organizaciones deportivas centran su atención en el producto (atleta) y obvian el proceso para formarlo. En la investigación se asumirá un diseño transversal de tipo descriptivo, en el cual se aplicará una encuesta de treinta ítems a 120 Técnicos Distritales de Educación Física, que laboran en las diferentes provincias, con el fin de obtener información sobre las tendencias seguidas en la identificación de potencialidades deportivas latentes y una caracterización de las dinámicas psicosociales, económicas, culturales y ambientales, que identifican las potencialidades y posibilidades de cada localidad, para para la validación de la consistencia interna del cuestionario se utilizará Alfa Cronbach. Posterior al diagnóstico se inicia el proceso de aplicación del Método Delphi, que cuenta con cuatro fases en el siguiente orden: Fase de definición, fase de conformación de un grupo de 10 expertos, con grado científico de Doctor en Ciencias con un coeficiente de competencia alto, una vez seleccionados continúa la fase de ejecución a dos rondas de consulta, en ella se toma en cuenta la concordancia de los expertos en sus respuestas y la validez de la propuesta titulada Sistema para identificar potencialidades deportivas latentes, se fundamenta en la teoría de los sistemas abiertos, donde su estructura y funcionabilidad, presenta relación entre los componentes que la integran.

Investigadores Asociados