Integración de las TIC para el aprendizaje y Nivel de Alfabetización digital en docentes de educación inicial y primaria de San Pedro de Macorís.

Descripción

La investigación se enfoca en analizar el nivel de alfabetización digital de los docentes de nivel inicial y primaria en un distrito educativo de la Provincia San Pedro de Macorís. Los objetivos específicos incluyen diagnosticar dicho nivel, explorar percepciones y actitudes hacia la integración de las TIC en la enseñanza, e identificar necesidades de formación digital. Se empleará un enfoque cuantitativo, utilizando encuestas y cuestionarios.

Investigadores Asociados

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