Distribución del tiempo de los directores escolares y su efecto sobre el rendimiento de la escuela

Descripción

Esta investigación tiene como objetivo principal estimar la relación de la práctica directiva con el rendimiento escolar. Entre los objetivos específicos se encuentran: Conocer el tipo de actividades que realizan los directores participantes. Determinar el tiempo que los directores escolares dedican a las distintas tareas propias de su función. Conocer si existen diferencias en función de las características del directivo o de la escuela.

Investigadores Asociados

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