Percepción de los docentes de educación física del nivel primario hacia el aprendizaje cooperativo y relación con las competencias.

Descripción

Esta investigación determina la proporción de docentes de educación física que utilizan el aprendizaje cooperativo en sus aulas. Enumera las estrategias que aplican los docentes de educación física para introducir el aprendizaje. Detecta las competencias que posee el docente de educación física.

Investigador Principal

Investigadores Asociados

---