Teoría de grafos como herramienta didáctica en el ejercicio físico


Tipo: Artículo

Recinto

Luís Napoleón Núñez Molina

Área de Investigación

Educación

Publicado en:

Revista Polo del Conocimiento

DOI o Enlace

https://doi.org/10.23857/pc.v6i1.2216

Código

VRIP-INV-P-2021-119

País sede

Ecuador

Año

2021

Categoría

D