Teoría de grafos como herramienta didáctica en el ejercicio físico
Tipo: Artículo
Recinto
Luís Napoleón Núñez Molina
Área de Investigación
Educación
Publicado en:
Revista Polo del ConocimientoDOI o Enlace
https://doi.org/10.23857/pc.v6i1.2216
Código
VRIP-INV-P-2021-119
País sede
Ecuador
Año
2021
Categoría
D