Lecturas y tertulias de misceláneas químicas: una experiencia educativa en la formación pedagógica/docente de Ciencias Naturales


Tipo: Artículo

Recinto

Luís Napoleón Núñez Molina

Área de Investigación

Educación

Publicado en:

Revista EDUCARE

DOI o Enlace

https://doi.org/10.46498/reduipb.v25i1.1429

Código

VRIP-INV-P-2021-150

País sede

Venezuela

Año

2021

Categoría

C