Impacto de la modalidad virtual respecto a la presencial ocasionada por el COVID-19, en un Instituto de Educación Universitaria en la República Dominicana


Tipo: Artículo

Recinto

Luís Napoleón Núñez Molina

Área de Investigación

Educación

Autores

Externos

Naive Norelis Angulo Hernández

Publicado en:

EDUCERE

DOI o Enlace

http://erevistas.saber.ula.ve/index.php/educere/article/view/17297

Código

VRIP-INV-P-2021-171

País sede

Venezuela

Año

2021

Categoría

B