La aplicación de la Terapia Comunitaria Integrativa como práctica inclusiva en la comunidad educativa Integrative Community Therapy as an inclusive practice in the educational community
Tipo: Artículo
Recinto
Urania Montás
Área de Investigación
Psicología
Autores
Externos
Yolanda Guillén Maestre
Máximo Cecilio Ogando Echavarría
Publicado en:
Journal of Science and ResearchDOI o Enlace
https://doi.org/10.5281/zenodo.10946479
Código
VRIP-INV-P-2024-281
País sede
Ecuador
Año
2024
Categoría
C