Alfabetización académica a través de WhatsApp: Estudio con doctorandos de educación
Tipo: Artículo
Recinto
Urania Montás
Área de Investigación
Literatura, Lengua y Filosofía
Autores
Externos
Lourdes Díaz- Blanca
María Harringhton-Martínez
Publicado en:
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en EducaciónDOI o Enlace
https://doi.org/10.21703/rexe.v23i53.2650
Código
VRIP-INV-P-2024-321
País sede
Chile
Año
2024
Categoría
B