Competencias TIC desde la perspectiva de los docentes del programa de cogestión de centros educativos
Tipo: Artículo
Recinto
EMH
Autores
Publicado en:
Cuaderno de pedagogía universitariaCódigo
VRIP-INV-P-2024-261
País sede
República Dominicana
Año
2024
Categoría
C