Factores que inciden en el rendimiento académico de los estudiantes en la modalidad virtual
Tipo: Artículo
Recinto
LNNM
Autores
Publicado en:
Revista Estudios PsicológicosCódigo
VRIP-INV-P-2022-190
País sede
Perú
Año
2022
Categoría
D
Tipo: Artículo
LNNM
VRIP-INV-P-2022-190
Perú
2022
D