La condición humana al valorar los aprendizajes. Una visión desde la Educación Física.
Tipo: Artículo
Recinto
LNNM
Autores
Publicado en:
Revista Multidisciplinaria Saber Universitario, Universidad Politécnica Territorial del Norte de Monagas “Ludovico Silva” Estado Monagas-Venezuela.Código
VRIP-INV-P-2020-078
País sede
Venezuela
Año
2020
Categoría
N/A