Las jornadas científicas fortalecen la enseñanza-aprendizaje de aspectos biológicos en educación primaria y secundaria
Tipo: Artículo
Recinto
FEM
Área de Investigación
Autores
Publicado en:
Revista Caribeña de Investigación EducativaCódigo
VRIP-INV-P-2019-029
País sede
República Dominicana
Año
2019
Categoría
D