Nivel de conocimiento de jóvenes aspirantes a maestros de Matemática en instituciones públicas de Educación Superior. República Dominicana 2019
Tipo: Actas
Recinto
FEM
Autores
Publicado en:
Libro de Actas del 1er Congreso Caribeño de Investigación EducativaCódigo
VRIP-INV-P-2021-132
País sede
República Dominicana
Año
2021
Categoría
C