Uso de Moodle con estudiantes universitarios de Educación: Perspectivas de sus experiencias con el aprendizaje combinado
Tipo: Artículo
Recinto
EPH
Área de Investigación
Autores
Publicado en:
Publicación de la revista no. 34 del Cuaderno de Pedagogía Universitariahttps://cuaderno.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/issue/view/49/57Código
VRIP-INV-P-2020-060
País sede
República Dominicana
Año
2020
Categoría
C