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Acompañamiento pedagógico: Estrategia que incide en el rendimiento académico de alumnos del Nivel Primario

Tipo: Artículo

Recinto

Emilio Prud´Homme

Área de Investigación

Educación

Autores

Externos

Solanlly Martínez

Publicado en:

Revista Ciencia y Educación

DOI o Enlace

https://doi.org/10.22206/CYED.2024.V8I1.2971

Código

VRIP-INV-P-2024-271

País sede

Venezuela

Año

2024

Categoría

D

Proyecto de Investigación

VRI-PI-5-2021-019
El Acompañamiento Pedagógico como Estrategia para la mejora de la Práctica Docente en los centros públicos urbanos del Distrito 08-05 del Municipio de Santiago de los Caballeros en el año escolar 2021-2022
Presupuesto Aprobado: RD$409,066.67
Estado: Concluído